退休老教师说：
高中中等生最缺的不是学习方法，也不是解题技巧，而是他们的学习习惯，学习效率，执行力以及稳定的情绪。

不说别的，在重点高中尖子班，汇聚的都是一些学霸，他们有同样的资源，有同样的老师，同样的学习环境，智商差异都不大，但有的人能考680多，有的人只能考600出头。

很多人觉得是他们的脑子存在差异，实际上，并非如此，尖子班一般很少有不努力的学生，但努力的方法各不相同，顶尖的学霸学习效率极高，他们把时间算得明明白白，每一步都走得踏踏实实，一点都不会打折扣。而且他们能精准掌握自己什么时间学习什么科目效率最高。

普通学霸，他们同样是争分夺秒，但因为时间安排，专注程度，执行力的不一样，致使各自学习效率产生很大差异。即使这些顶级学霸在他们的身边，也是无法效仿的。

比如上课的专注度，时间的分配，抗干扰能力，心态的松弛感等等，这些都是无法复制的。即使顶级学霸把他们的学习方法毫无保留的告诉你，你依然达不到他们的高度。

普通学霸如此，中等生也是如此，这就是很多中等生补-课没用的主要原因。你差的根本不是怎么学，差的是怎么才能放弃一些没意义的事情，把更多的精力用在学习上，如何提高自己的专注力，如何改变自己的学习习惯，如何提高自己的学习效率，不需要家长老师监督，把学习当成自己唯一值得去做的事情，你差的是内驱力，是奋斗的意志，是抛弃毛病的决心。

如果你做不到这些，再好的学习方法也只是空中楼阁，你不能转化成自己的实际分数，如果光靠学习方法就能学好，那重点高中尖子班的学生都是清北华五了。

很多家长都理解不了这一点，认为补-课就应该提升成绩，老师把方法给你了，技巧也给你了，但你能不能不执行到位，能不能理解到位，能不能把这些方法和技巧转化成你解决问题的能力，这些老师都没法教你，而需要你自己思考，消化，总结，练习，如果每一步你都做不到位，每一步都打一点折扣，最后效果当然就不会好。

差不多，马马虎虎，凑合，这是很多中等生身上的通病，他们没有精益求精的精神，没有刨根问底的执着，他们总想着做完就了事，就可以做自己想做的事情，这才是中等生最缺的东西。