路过商场玩具区，孩子脚步就慢下来，眼睛盯着货架，嘴里开始念叨“我想要这个”。说好只是看看，走到门口却抱着玩具不撒手，不答应就蹲在地上不起来。家里类似的玩具已经堆了一箱，孩子却总觉得下一个更好。出门就闹着买东西，让大人很为难，答应怕惯坏，拒绝又怕当街闹得难看。孩子想要玩具，背后往往是即时的吸引，而不是真的需要，他看中的是新鲜感，热度常常维持不了几天。

出门前先和孩子把规则说清楚，比到了现场再拉扯有效。比如出发前告诉他：“今天我们去超市只买食物，不买玩具。”说法要具体、简短，让孩子听明白。如果孩子大一些，可以请他帮忙记购物清单，给他一个小任务，注意力有了去处，经过玩具区时就不容易停下来。规则一旦定下，执行时要稳定，孩子试探几次发现没有松动，出门前的约定就会越来越有分量，大人之间也要统一口径。

孩子闹着要买时，大人容易陷入解释和争论，越解释孩子越觉得有商量的余地。可以简短回应：“我们说好了今天不买玩具。”然后平静地往前走，不展开长篇道理。如果孩子情绪上来，把他带到人少的地方，等情绪过去再继续走。整个过程大人保持平静，不因为周围人的目光而改变态度。孩子发现哭闹没有效果，慢慢就不会把哭闹当作手段。同时也要给孩子留一个出口，让期待有地方安放。

平时可以帮孩子建立对物品的珍惜感。家里的玩具定期整理，把不常玩的收起来，过一段时间再拿出来，旧玩具也会有新鲜感。买新玩具前，和孩子一起看看家里已有的，问问他是不是真的需要多一个。还可以教孩子把想买的东西记在一张愿望清单上，放几天再看，很多当时很想买的东西，过几天热度就退了。孩子慢慢学会区分“想要”和“需要”，出门时的拉扯就会少很多，大人也不用每次都绷着一根弦。