“哑巴？手残？祝你全家……”后面的话，难听到没法转述。

2026年6月21日，一个重庆家长在咨询四川某工业学校招生时，因为两天没回微信，被自称该校“谭老师”的人这样骂了一通。截图发到网上，舆论瞬间炸了锅。

事情到这儿，按说该翻篇了。但我翻完评论区59条留言，发现这事儿根本翻不了篇。评论区里吵成了一锅粥，每一方都觉得自己有理，每一方都觉得对方不可理喻。

有人说，这家长就该骂。

“最讨厌不回信息的，该！”“自己要咨询，加了微信又不说话，搁谁谁不火？”“如果是我，我也会非常恼火。”

这些评论点赞不少。说白了，很多人把自己在生活中被“已读不回”的憋屈，一股脑儿投射到了这件事上。你加我微信咨询，我热情回复，你两天不吭声，这不是耍人吗？

但马上有人反驳：家长可能同时在咨询好几所学校，可能正好在忙，可能只是还没想好怎么问。退一万步说，就算家长真的不礼貌，一个自称“老师”的人，就能骂人家？

有个网友说得特别好。他说自己之前在招生就业处工作，家长经常晚上九点、早上五六点发消息，他都会耐心回复，因为知道家长只有那个时间有空。“这是我的工作，我绝不会把脾气带到工作中去。”

你看，同样干招生，有人把耐心当本分，有人把辱骂当本事。这不是职业的问题，是人的问题。

但评论区里还有另一拨人，他们压根不信“不是学校老师”这套说辞。

“抖音招生不可信，都是外包中介收人头费的。”“外包招生靠人头拿佣金，消息回复慢就等于错失一单提成，巨大的业绩焦虑才让这个人情绪失控。”

这话一针见血。稍微了解点招生行当的人都知道，很多职业院校的招生早就外包出去了。第三方团队按人头拿钱，招一个学生拿一份提成。你加了他微信，在他眼里你就是一单业绩。你不回消息，在他看来就是“到手的钱飞了”。业绩焦虑上头，什么师德师风，什么学校声誉，统统顾不上了。

更关键的是，有网友追问了一句：学校说不是他们的老师，那这个人跟学校到底有没有委托关系？如果有，学校凭什么一句“不是我校人员”就撇干净了？

这个问题，学校没回答。

在所有评论里，有一条被严重低估了，但我觉得它才是整件事最深的那道伤口。

一个自称在某211高校干劳务派遣的网友说，劳派用工在高校正在迅速泛滥，招生咨询这种活现在基本都是劳派在接。他说了一句让人心里一沉的话：“劳派在高校普遍存在干最重的活，拿最低的工资，而且正遭受系统性的身份歧视。” 高校以本校教师的标准要求劳派，却连基本的尊重都不给——“高校不拿劳派当自己人，劳派不拿高校的荣誉当回事很公平。”

这段话，把这件事从“一个人素质差”拉升到了“一个制度有病”的层面。

你想想，一个劳务派遣人员，干着最累最杂的招生咨询，拿着正式工一半的工资，没有编制，没有晋升通道，甚至可能连学校食堂都进不去。然后学校要求他“以本校教师的标准”热情服务每一位家长。他凭什么？

当一个人每天都被“你不是我们的人”暗示着，他怎么可能像爱护自己的家一样爱护学校的声誉？学校那句“不是我们学校的老师”，恰恰是在公开场合又确认了一遍这种身份歧视——出了事，你是外人；干活时，你是自己人。这就是评论区里吵成一锅粥的第三重撕裂，也是最深的那一道。

这种撕裂感，迟早会以某种方式爆发。这次是辱骂家长，下次呢？

说到底，一句“不是我校老师”或许能应付一次舆情，但应付不了招生外包的乱象，更应付不了劳派人员日积月累的身份之痛。学校在忙着“切割”之前，是不是也该想想：为什么代表学校跟家长打交道的，是一群不被学校当自己人的人？

最后想问问大家：你觉得家长“已读不回”在先，被骂是不是也有责任？还是说，不管什么理由，骂人都突破了底线？或者，你觉得问题根本不在骂人本身，而在别处？评论区聊聊。

（源自大风新闻，图源网络，侵删）