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从乡村到高校,再到特殊教育领域,谦寻正在走一条同行看不懂的路

众所周知,北方进入冬天之后,农家活儿少了很多,属于一年中的农闲时节。只有临近春节前的1个月大家伙儿才忙活起来,备年货过新

众所周知,北方进入冬天之后,农家活儿少了很多,属于一年中的农闲时节。只有临近春节前的1个月大家伙儿才忙活起来,备年货过新年。

但今年安徽庐江县的冶父山镇明圣村和大岗村却有点不一样。

每天中午,明圣村干部李睿坐在直播设备前,紧盯“黄桃书记”刘小红在“非黄金时段”的直播数据。有时候提醒她回答粉丝提问的代表性问题,有时候拍下她直播过程中的精彩片段,发布到村里的账号用作引流。听说已经积累了不少周边地区的忠实粉丝,帮助村民足不出户就卖出自家产的农产品。

而隔壁村大岗村的沈刚书记在完成每天例行的巡山工作后,也琢磨着如何把学到的电商带货的本领用在村里的土鸡蛋、茶籽油等特色产品上。想要运用“场景化展示”连接客户,最直接的办法就是在村口支起土灶,直播村里新榨茶油煎土鸡蛋的过程。这个想法刚一冒出,他就在心里盘算着可行性和适用性。

像李睿和沈刚这样,在“基层村干部”和“直播电商从业者”之间随时转变身份的人,在全国各地的乡村基层还有很多。他们一边处理着琐碎的本职工作,一边摸索着学习专业电商知识。

提起那段在杭州谦寻为时1个月的“求学”经历,对他们来说可谓是印象深刻。

记得刚进入杭州滨江阿里中心的谦寻大楼时,李睿和沈刚的内心同时都被眼前的景象震撼到了。相较于安静的老家,此刻传入耳朵的只有噼里啪啦被急促敲击的键盘、情绪高亢说着话术的主播和不时同步后台实时刷新数据的运营官……

现场虽然忙碌却稳中有序,丝毫没有出现杂乱无章的混乱。

对比村里“一部手机、一个支架、两人硬扛”简陋的直播条件,这里一个直播间的标配就有中控、场控、助播、运营、导摄等十几个人,堪称阵容豪华。

大家各司其职,配合默契,犹如一台设计精密、运行高速的庞大机器。

特别是开播前的手卡准备工作,详细标注了商品的卖点、与粉丝的互动话术以及价格锚点,甚至还有精确到秒的流程节点,都会按顺序排列在主播面前的提词器支架上。

下播后的数据复盘更是让人看的一阵头晕:实时成交曲线、用户停留时长热力图、粉丝留言情感分析……这些都给李睿和沈刚带来强烈的冲击。在乡村遵循了几千年的“日出而作日落而息”的古老规律,却被这里被切割成以“秒”为单位的工作效率。

难怪谦寻的直播团队一晚上能过几十种商品,创下七八位数的销售额,没想到背后有如此强大的团队,大家一起共同努力的结果!

最强烈的冲击来自一场速食面直播:当在运营室看到屏幕上呈现的速食面时,李睿和沈刚又一次看惊呆了。“哇奥,直播镜头不仅能够展示面条的劲道,还能隔空传递香味,让每一个看到的人都身临其境!”

看着评论区粉丝留言,听着运营官一边与主播互动一边给他们做讲解,两人才恍然大悟:原来,专业直播兜售的早已不是产品本身,而是传递一种生活方式。

大概,这正是谦寻成功的核心与关键!

“专业不是照搬复杂,而是学会提炼精髓,并将其创造性应用于自己的土壤”,沈刚的话正中李睿的心。

而就在李睿和沈刚还在摸索如何将自己从谦寻学到的知识落地时,浙江传媒学院与谦寻公司合作的教学基地已经进入“收获期”。

自2023年9月成立实践教学基地以来,谦寻就一直将行业最前沿的工作流程、行业标准与实例搬到课堂上,为学生们搭建“专业理论+行业实践”的桥梁,确保教学与实战不脱节。

2025年10月,一场由谦寻直播组织的沉浸式直播实训,不仅让2023级学生周崇锦体会到“对镜头的敬畏之心”,也让郝聪聪同学通过谦寻提供的详细录屏复盘分析,精准优化自己在直播过程中的表达细节……

目前,谦寻已经接收了数十名浙传优秀毕业生,其中两人更是成长为谦寻旗下海豚惊喜社的骨干主播。

另有2026届播音与主持艺术专业的任真等三位同学也获得入职谦寻的实习机会。

一毕业就获得进入头部MCN工作的机会,从场控助理做起,逐步掌握选品、排品、控场等核心技能,这对任何人来说,都是难得的发展机会。

谦寻这种从“实训”到“实习”再到“职业”的“传帮带”式培养机制和晋升路径,像环环相扣的精密齿轮,为行业持续输送着大批既懂理论又善实战的新生力量。

在推动乡村助农发展、面向高校培养电商直播人才的同时,谦寻也没有忘记更需要社会关注的特殊群体和特殊教育人才。

2025年6月,新疆特殊教育职业中专学校的祁雅楠老师来到谦寻开启了一场跨越千里的跟岗学习之旅——从选品策略、运营流程化、客服体系搭建等电商全链路的跟岗学习。

在她看来,电商直播行业岗位多元、包容性强,能为听障、视障、肢残等特殊学生提供更多元的发展机会和更广阔的成长空间,帮助学生们在数字时代找到属于自己的舞台,实现自己的梦想。

如今,她正将这些亲身经验转化为适合特殊学生理解的课程模块与实训方案,让特殊学生也能轻松掌握直播技能。

从助力乡村发展,到哺育高校人才,再到支持残疾人职业教育,这些看似分散的实践背后,是“谦寻”作为专业标准的象征,将积累的专业经验和能力转化为社会价值、转化为帮助、引导更多群体成长的公共资源。

“谦寻提供的不仅是知识,更是一种可信的范本。它让我能更有底气地告诉学生们,这个行业的专业标准是什么,他们努力的方向在哪里。”祁雅楠说出了大多数前来求学人的心声。

谦寻对乡村、高校、特教领域的扶持行为,如同播下种子,为个人的成长与团体的发展带来希望。

当然,这种价值转化不是单向的“给予”,而是双向的成长。

乡村的质朴与真实、高校的理论创新、特殊教育的包容性设计,也让谦寻从跨界交流中获得了新的视角和启发,丰富了谦寻对直播价值的理解。

在数字经济时代,一家企业的价值不仅在于商业成就,更在于其扮演的社会价值和影响力。