开学季，不少学校要对教室进行全面清扫，迎接学生返校。成都龙泉驿区东山国际小学，一则发在班级群的通知，引发家长不满，家长直接在问政平台投诉，这件事很快得到教育部门的介入处理 。


有家长在“四川群众呼声”平台反映，8月26日，东山国际小学班级群下发通知，要求家长到校打扫教室卫生。
投诉家长表示，校园环境卫生属于学校的管理职责，不应当把打扫卫生的任务转嫁到家长身上，家长有自己的工作和家庭，没有义务到校替学校做保洁工作。

接到群众投诉之后，龙泉驿区教育局高度重视，立刻开展调查核实。区城运中心平台正式回复：责令学校立即整改，严禁任何班级以任何形式，要求或者变相要求家长到校打扫卫生。

后续还会督促学校规范班级群发布内容，理清家校之间的职责边界，杜绝同类问题再次发生，同时敞开反馈渠道，欢迎家长随时反映问题。9月6日，记者联系东山国际小学，校方工作人员证实事件已经处理完毕，相关情况也上报给教育局。


现实困境：开学大扫除，到底该谁来负责？
这件事戳中很多家长与老师的共同痛点，现实之中不少学校都遇到过同样的难题。

一年级孩子大多只有6岁左右，年纪小，力气有限，擦高处窗户、清理顽固污渍这类重活，孩子们很难独立完成。
不少人提出疑问：学生干不动，难道就该老师来承担全部保洁？老师的本职是教学，并不是保洁工人。

按理来说，学校有办学经费，完全可以聘请专业保洁人员，在开学前完成教室深度清扫。但现实里，部分学校为节约开支，通常安排班主任带领学生开展大扫除。
学校会有卫生检查评比，打扫不合格，班级就要扣分，扣分直接和考核绩效挂钩。面对一年级孩子难以完成的清扫任务，部分班主任无奈之下，就想到通知家长到校帮忙的办法。

于是就出现一种尴尬局面：学校的后勤保洁责任，变相落到家长头上。美其名曰家校共育，实际上变成家长充当免费劳动力。


家校共育，不等于把学校的活甩给家长
家校协同，是希望家长配合做好家庭教育，并不是把学校后勤、保洁、教学辅助工作摊派给家长 。

打扫干净教室，给学生提供整洁安全的学习环境，本身就是学校不可推卸的主体责任。
劳动教育确实需要开展，可以组织学生做力所能及的清扫，培养劳动观念。但劳动教育≠让低龄孩子完成全套深度大扫除，更不等于把脏活累活全部转嫁给家长。

家长可以自愿到校参与志愿活动，这是情分；但不能通过班级群通知、变相施压，把打扫卫生变成家长必须完成的任务。自愿帮忙和强制摊派，两者有着本质区别。

教育局这次的整改通知，也释放出清晰信号：家校要有明确边界，学校不能把自身职责，转嫁到家庭身上。

怎么破解开学大扫除的现实难题？
1、经费落实到位，专业保洁承接开学深度清扫。开学前的深度大扫除，高空玻璃、顽固污渍，交由聘请的保洁人员完成，保障教室卫生达标。
2、学生承担力所能及劳动。日常扫地、摆桌椅、整理书本，交给学生完成，落实劳动教育，不安排超出年龄体力的重活。
3、老师做好组织引导，不把保洁压力转移家长。班级卫生考核，应当充分考虑低龄学生的实际能力，不搞一刀切的严苛扣分，减少班主任的现实压力。
4、家长参与只限于完全自愿，不能接龙、轮流摊派，不道德绑架家长。


写在最后
家校共育，不是“家校共担学校的活”。
家长愿意搭把手是善意，却不该成为一项义务。希望更多学校能够厘清职责，不要把本该属于学校的担子，压到家长肩膀上。
免责声明：本文为社会教育话题评论，仅供参考，具体校园管理以教育部门及学校官方文件为准。
信息来源：极目新闻、九派新闻、四川群众呼声平台公开信息