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小学成绩不理想被叫家长也就算了，大学成绩不理想竟然还要求家长陪读，这就有点不太合
小学成绩不理想被叫家长也就算了，大学成绩不理想竟然还要求家长陪读，这就有点不太合适了吧！近日南京理工大学致知书院计算机系的一则通知，可是在网上引起了轩然大波。里边明确提到了高数成绩已公布，排名后30%的同学，年级将组织结对帮扶与常态化摸底，必要时会向家长通报，或建议到校陪读。很快涉事学校就对此做出了解释，称家校沟通的范围，仅限于学科基础薄弱、作息不规律影响学业、无故缺课或拖欠作业的学生，而且还是征得学生同意后，才会与家长沟通学生在校的情况。而至于要求家长陪读，则是极特殊的情况，比如学生拒绝沟通、经书院集体研讨并报学工部门批准之后，才会对家长提出陪读建议。目前是不存在让家长陪读情况的。而且他们此举也是为了督促学生学习，而并非是为了施加压力。虽说涉事学校此举是为了学生学业着想，但这就是典型的保姆型思维，我是觉得这是十分可悲的，而且还是极为的不合适。我很清楚如果不是无可奈何的话，学校也不会出此下策。咱们的很多学生在初高中阶段，基本上都是被催着学习，很多根本就没有养成，独立学习的一个习惯，所以到了大学之后，在没有监督之下就有可能会放飞自我，甚至是在没有点名的前提下，有些人连上课都不愿意来。结果这群学生的下场只有一个，那就是只能挂科。挂科之后只能补考，如果补考不过，只能是重修。其实无论是挂科还是重修，又或者是延迟毕业，这本身并没有什么，可现在很多学生，他们心理素质没跟上，或者可以说叫做心理脆弱。一遇到点事就有可能走极端。一旦出了事情之后，这个锅还得学校来背。因此在这样的前提之下，学校为了避免类似的事情发生，只能是如同高中一样，耳提面命的盯着学生来学习。所以说白了，学校也是被逼无奈了。可这样的方法短期内看似有效果，但长期的话是对学生是损害的，不利于他们独立能力的培养。现在学习都要老师催着才行，那以后工作了是不是，还得老板催着才行。所以我才说涉事学校这样的做法，是极为不合适的，而且还只会坑了学生。而想要让这些学生，实现真正的学习独立，其实重点还在上大学之前，而这也是近些年来，教育改革的一个重点。
高数考差要家长陪读？211高校新规引炸锅，真相戳中千万家庭痛点你敢信吗？都
高数考差要家长陪读？211高校新规引炸锅，真相戳中千万家庭痛点你敢信吗？都考上211大学了，高数成绩排名后30%，学校居然建议家长到校陪读！是高校“保姆式管理”越界，还是对学生负责的务实之举？这事最近在南京理工大学致知书院闹得沸沸扬扬。计算机2025级的一则通知刷屏家长群：高数期中考试成绩出炉后，排名靠后的学生将被组织结对帮扶，“必要时会建议家长到校陪读”。消息一出，全网瞬间吵翻，有人直呼“离谱”：“都成年了还让家长陪读，大学跟高中有啥区别？”可随着更多细节曝光，剧情出现关键转折点。学校很快回应：陪读绝非强制要求，仅针对极特殊情况——比如沉迷游戏昼夜颠倒、多次缺课不交作业，或拒绝与老师同学沟通的学生，且需经书院集体研讨、报学工部门审批才可提出。而且学校并非让家长来“盯梢”，还会提供临时宿舍，组织家长会和学霸经验分享会，帮家长和学生一起制定个性化学习计划。背后的原因更让人深思。这所高校统计发现，2025级新生高数第一次摸底及格率仅62%，不少学生栽在“大学适应期”：要么用高中死记硬背的方法学高数，跟不上抽象的逻辑推演；要么摆脱高考束缚后彻底放飞，熬夜打游戏、上课走神，问题越积越多就干脆放弃。其实不止这所学校，华南理工大学曾一次性对737名学生发出学业预警，北京科技大学更是推出红黄蓝三线预警机制，可见大学生学业问题早已不是个例。网友的争论却没停过。支持方说：“刚上大学的孩子容易迷茫，家长陪两周帮着调整作息、建立信心，比远程唠叨管用多了”；反对方反驳：“家长大多看不懂高数，陪读能帮啥？反而会剥夺孩子独立成长的机会”。更有人搬出极端案例：“见过快三十岁的博士生还让家长陪读，越陪越依赖”。其实这事的核心，从来不是“陪读好不好”，而是“教育的分寸感”。高校的初衷值得理解，毕竟高数是很多专业的基础课，挂科不仅影响后续学习，还可能耽误升学就业。但大学生早已成年，教育的重点应该是培养自主管理能力，而非退回“家校共管”的高中模式。就像北京科技大学的做法，通过朋辈辅导、一对一答疑、错题本分享等精准帮扶，反而比让家长陪读更能帮学生独立解决问题。我们之所以共情这场争论，是因为它戳中了千万家庭的共同困惑：孩子长大成人，家长该如何放手？学校该如何帮扶？过度干预会让孩子失去成长空间，放任不管又可能让他们走弯路。说到底，无论是学校还是家长，核心诉求都是希望孩子能顺利成长——学校需要把握帮扶的尺度，家长需要学会得体的退出，而学生更要扛起自己的责任。你觉得大学该建议家长陪读吗？如果是你家孩子高数考差，会选择到校陪读还是让他自己调整？需要我帮你整理一份大学生高数提分指南吗？把听课技巧、错题整理、高效刷题方法一次性说清，帮学生轻松度过大学数学难关。
