对待爱犯错的学生，我们应该更多的给予原谅，帮助，甚至心生怜悯。 看到这个标题友友们或许会说我很佛系，并不是这样的。我个人认为，凡是爱犯错的学生可能具有的以下特征： 1. 缺乏责任心：对自己的行为后果缺乏认识，不愿意承担责任。 2. 冲动行事：在行动前不能充分思考，容易做出错误的决定。 3. 自我管理能力差：无法有效地控制自己的情绪和行为。 4. 缺乏规则意识：对学校或社会的规则不重视，经常违反规定。 5. 缺乏同理心：难以理解他人的感受，导致在与人交往中犯错。 6. 缺乏自信：对自己的能力缺乏信心，可能在面对问题时容易犯错。 7. 不良的价值观：拥有不正确的价值观，可能会导致行为上的偏差。 8. 缺乏学习动力：对学习不感兴趣，可能会在学习过程中经常犯错。 9. 家庭环境影响：不良的家庭环境可能会对学生的行为产生负面影响。 10. 社会因素：受到外界不良信息的影响，如网络、电视等。 当然，还远不止这些，看了这些特征后，大家还认为我佛系吗？其实他们是受各方面因素影响的受害者，心理健康受到了侵蚀，他们的内在的人格和表现出来的外在性格是扭曲，是一种近似于病态的，所以他们很容易犯错，这时候我们若再采取以暴制暴的简单方法去打击他们，只能让他们产生新的错误认知。因此我说我们应给予他更多的原谅，然后帮助他们提升认识，让他们主动的感知自己的行为是不对的；其实他们的内心也是很孤独的，缺少安全感，才具有攻击性，所以我要有怜悯之心，要更多的换位思考，原谅他们，给予他们以温暖，帮助他们走出误区，摆脱困境，让他们心里充满阳光！人性总有善良的一面，有时犯错的学生内心是非常痛苦的，他们也不想犯错，只是想通这种行为来发泄内心的忿闷情绪而已！ 所以，我们应该像佛陀对待罪恶的众生一样，原谅他们，怜悯他们，帮助他们。
