什么是自闭症？（WhatisAutism?）

1. 自闭症的定义 • 自闭症是一种终身持续的、复杂的神经生物学状态，影响个体的： • 社交关系 • 沟通方式 • 兴趣及行为模式 • 自闭症发生在所有种族、民族和社会经济群体中，并不是某个特定人群才会有的特质。 ⸻ 2. 为什么叫“自闭症谱系[搜索高亮]”？ • “谱系”意味着自闭症的表现方式是多种多样的，没有两个自闭症个体是完全一样的。 • 核心特征的组合因人而异，有些孩子的特征可能会严重影响他们的日常生活，而另一些孩子的特征可能并不容易被察觉。 • 发展模式可能不均衡，例如： • 语言能力可能很强，但社交和情绪调节能力较弱。 • 数学能力出众，但在自理能力上需要支持。 ⸻ 3. 自闭症的核心特征 自闭症的表现形式多种多样，但所有自闭症儿童在两个核心领域都会有一定程度的挑战： 1. 社交沟通技能（Social Communication Skills） 2. 专注兴趣、重复行为及刻板性（Focused Interests, Repetitive Behaviours, and Rigidity） ⸻ 4. 核心特征 1：社交沟通技能 社交沟通是人与人互动的关键，对于自闭症个体来说，他们可能在以下方面遇到挑战： ✅ 来回对话的困难 • 例如，他们可能很难与他人自然地展开对话，或者更倾向于独白式交流。 ✅ 理解手势和肢体语言的困难 • 例如，他们可能难以理解点头、摇头、指向某物等肢体信号。 ✅ 理解抽象语言的困难 • 例如，他们可能难以理解隐喻、讽刺、双关语等间接表达方式。 ✅ 眼神交流方式的不同 • 例如，他们可能避免眼神接触，或以一种非传统的方式使用眼神交流（如盯着特定部分而非直视眼睛）。 ⸻ 5. 核心特征 2：专注兴趣、重复行为及刻板性 这部分将在后续章节详细讲解，但其核心特征包括： ✅ 专注于特定兴趣 • 例如，孩子可能对某个主题（如宇宙、地图、火车）有极度深入的兴趣，并喜欢反复讨论该话题。 ✅ 重复性行为 • 例如，喜欢重复摆弄物品、来回摇晃身体、拍手、旋转等。 ✅ 对环境变化敏感 • 例如，对突发的日程变化或环境调整感到焦虑，需要固定的结构和安排。 ⸻