一道五年级题，把正方形玩出花！ 家人们，刚刷到五年级求正方形面积的题，乍一看简单，细想全是巧思！ 题目就给了正方形对角线10厘米，要算面积。常规思路可能卡壳，可换个角度超有趣——正方形对角线把它分成两个等腰直角三角形，每个三角形面积和对角线啥关系？ 其实这题藏着几何小秘密，利用对角线特性，不用硬算边长。五年级孩子碰到，特考验对图形关系的理解。 想想咱学几何，不就是这样一步步突破？从认图形到找关系，这题把“转化思想”体现得淋漓尽致。教孩子时，引导他们观察对角线分割后的三角形，面积公式就能灵活用起来。 一道题，串联起图形分割、公式变形，这就是数学的魅力！五年级的宝子们，遇到这类题别慌，换个视角，答案自然来～ 大家觉得这题妙不妙？快考考身边小朋友，看谁能快速悟到关键！
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用户15xxx35
S□=1/2*对角线²=1/2*10²
qing9
2x10x5x1/2