做校长要有政策的解读能力，更需要学会落实。 我们见惯了说教，见惯了读文件，而很多人忽视如何具体落实。 要把一个个的教育主题，变成具体的故事，变成一项项的措施，变成一个个具体的活动，让学生深深感受到的才是好的教育。 每年都讲防溺水，也曾遇过大会小会咬牙切齿的要求。效果为什么不明显？因为学生没有深刻的体会。 那么多的要求，说完之后学生也就忘记了，或者学生背诵下来并没有真正重视。 有一年夏天，我让体育老师准备了很多水盆，让学生练习憋气训练，当学生发现自己面部浸在水中不过能憋一两分钟而已。 他们脸变得通红，才深刻意识到在水中，憋得难受的滋味。 有深刻的体验，记忆才深刻。 即便给学生看那些惨痛的画面和视频，因为没有情感的体验，学生觉得那不过是别人的事情而已。