美国42名初中生来中国研学,本来进行文化交流是一件值得高兴的事,可是学校组织却变味了,让本地学生请外国学生下饭店吃饭为的是什么呢? 把42名美国初中生分为7组,每组6个人,然后每组再配12名本地学生,然后让这些本地学生家里出钱出车请外国学生到本地著名的烤鸭店吃饭。 所以我始终认为,崇洋媚外就是从学校学来的。 国家推行YES项目本意是让美国青少年来华交流,费用由中方项目机构承担食宿等接待开销,不需要老百姓个人掏腰包。像石家庄外国语学校接待美国艾奥瓦州101名师生时,安排的是书法剪纸课和互赠小礼物,这才是正常的文化交流。 学校让本地学生家庭承担烤鸭店餐费,这事办得不地道。现在研学活动乱收费的投诉不少,有学校收198元实际成本才几十块,还有家长反映几百上千的研学费用成了负担,不交钱还怕孩子被孤立。 请客吃饭体现的是中国人好客,但应该量力而行。真要展示饮食文化,学校食堂的小炒或路边小吃同样能让外国学生了解中国,没必要非去高档烤鸭店。这种安排无形中给孩子灌输“对外国人必须高标准招待”的想法。 学校里这种事多了,学生自然会觉得外国人格外尊贵。其实中国孩子和美国孩子交流,平等相处互相学习才是正道,用不着谁巴结谁。那些搞“一对一结对”的学校,孩子之间送个书签聊聊天,关系反而处得更真。 对外交流这件事,平等相待才是真尊重。学校组织活动要考虑家长的承受能力,别把好事办成负担。中国孩子不需要靠请客吃饭来证明自己,大大方方做自己,就是最好的文化交流。

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