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政策的制定务必要深入基层,询问基层工作人员的真实态度,然后站在一定高度审视问题。

政策的制定务必要深入基层,询问基层工作人员的真实态度,然后站在一定高度审视问题。否则,在办公室里头脑发热做出的决定,从历史的视角来看,必将沦为笑柄。当下热议的学生教辅资料问题,便是头脑发热决策的典型。怎么能一刀切地禁止学生征订教辅资料呢?
几十年来,学生配套一本相应资料,这是很好的讲练结合方式。为何后来会出现一刀切的禁止举措?根源在于部分资料贩子故意抬高资料价格,通过不正当手段向教育局和学校管理人员行贿,将这部分费用转嫁给家长,这才是问题的关键所在。要做的应该是禁止行贿行为,而非禁止征订教辅资料。其实很简单,让学生自行在网上购买,只需指定相关资料,无需经过教育局和管理人员之手即可。