高中三年砸二三十万补课，补的是课还是家长的焦虑？

高考考场外，浙江杭州一位家长的话，戳中了无数家庭的痛点：高中三年给孩子补课花了二三十万。一节课一千多，一周排好几门，钱像流水一样花出去。

被问到值不值，这位父亲的回答让人鼻酸：“不能说值不值，反正作为家长，我是做到了最大化。”

这句话道尽了多少家长的无奈。明明知道很多补习班效果有限，却还是咬着牙跟风报班。孩子学不学得进去是一回事，家长先把“该做的”都做了。别人都在补，你不补，好像就对不起孩子，就成了家长的失职。

这哪里是在给孩子补课，分明是家长在给自己买心安。用真金白银的投入，对抗“怕落后”的集体焦虑。有的孩子高三干脆请假不上学，全天泡在补习班；有的家长一个寒暑假就砸掉十几万。

可到头来，真正拉开差距的，从来不是补了多少课，而是孩子自己的天赋和内驱力。家长倾尽所有的托举，到底是帮孩子减负，还是在给他们加码？这场以“爱”为名的军备竞赛，最后到底感动了谁？