什么是当老师最大的幸福？是老师能影响孩子，才是当老师最大的幸福！

这个给我写信的女孩子，问过我，老师！我将来也要当老师，行吗？
我说，要当老师，只有一个条件。
她问，什么条件？
我说，喜欢孩子。
她若有所思。

我知道，这个年龄，理解喜欢孩子不容易。

我接着说，喜欢孩子，就是有颗童心。

我带这些孩子两年，五年级时我们初识，交流不多，她衣着朴素，文文静静，不言不语，时常低着头，少有表情，上课几乎没有举手，回答问题。

下课安安静静的，坐在自己的座位上。

我带她两年，坚持写日记，在日记里，我看到了一个思维活跃，心思缜密，情感丰富的女孩儿。

有时我会在日记里，给她留言，对于她的想法，说说我的看法。

她的日记写得好，字也写得工整，每次日记之星都名列榜首。
我曾经说过，她的字是我们班最好的字！

日子一天天过去，转眼快毕业了。

有些人，有些事，我忘了，她却记得。

到了六年级，我们熟了，放学时，她会笑着和我打招呼，课间会悄悄来到身边，问问我喜欢什么书？爱吃什么？放学回家干什么？

有时，我们站在操场上，抬头看云，我们会说，这朵像什么，那朵像什么，意见一致，会心一笑，不一致，怒目而视。

前天下课，她悄悄递给我这封信，说，读完了，回信啊！

我说，好的。

昨天她又问我，回信写了吗？

我说，我回电子版吧。

她笑了，有些不乐意。

我说，我写字太慢了，也许你考大学时才能写完！

我想，我影响她了吗？也许她只是看到了，一个有童心的老师。

让她当老师的梦想，更清晰些吧。