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到了高中,才知道: 中考后,孩子们人人盼成绩,担心高中录取分数线过高。但录取之后

到了高中,才知道:
中考后,孩子们人人盼成绩,担心高中录取分数线过高。但录取之后,到了高中,却把那种期盼和担心放在脑后。
尤其是普通高中普通班(590分以下)和重点高中普通班中等程度偏下(640分以下)的孩子,表现最为明显。
前者,610分以下,意味着参加中考的文化课成绩大都在460分以下,语数英三科各科成绩大都在90分以下。
这样的分数到了高中,通过努力只要能把高中各科最基础的知识掌握住就不错了。但这部分孩子,最大的问题在于学习没主动性,自制力差。他们来到高中之后前两个月还有一种新鲜感,但之后就开始疲沓。
要是这两个月衔接不好,这些孩子就很难再跟上高中课程的步伐。因为两个月是很重要的高初中的中间链,一旦断开就很难衔接。
后者,640分以下,虽然是到了重点高中,更容易出问题。因为他们自视甚高,自认为来到了重点高中高考就可以考上重点大学(211、985),骄傲自满,放松学习。
这两种情况,年年发生,但年年没有引起家长的重视(当然也没有引起有些班主任的重视),以至于高考之后成为遗憾。
其实,这两种情况,要是能引起重视,前者大部分都能考上本科没问题,后者大部分都能考上一本不成问题。