书法家曾翔抱孙写字，是向孙子学习，还是孙子向他学习？

很多人见过曾翔创作时大声嘶吼、肢体动作夸张的模样，可这段视频里他抱着孙子静静挥毫，背后藏着很少被留意的艺术认知。

这段视频出自曾翔本人认证账号，发布于2022年10月6日，近几年又被网友重新翻出、引发热议；画面里只有他在执笔书写，怀中的婴儿并没有写字。

网上流传最多的，大多是他在公开场合做实验性书写、情绪外放的短视频片段。很少有人见过这样一幕：在安静的书斋里，他独自伏在案前，对着古旧碑帖，一笔一捺临摹篆隶、二王法书。多家艺术媒体整理的资料显示，他是经过长年扎实的传统训练之后，才开始跳出固有范式做书写探索。两种截然不同的书写状态，同样真实，却很少被大众同时看到。

在大家印象里，写书法总该是关上房门、案头清净、不受打扰。而这条视频是另一番完全不同的景象：书房的书架层层叠叠堆满典籍，他站在案前，用一只手臂稳稳环抱住怀里裹着小衣服的婴儿，另一只手握住毛笔，目光落在纸面，慢慢控制着笔锋起落。没有焚香净几，没有刻意营造的肃穆感，笔墨雅事，就这样和抱着孩子的日常瞬间融在了一起。

曾翔在中国国家画院学术日的公开分享中曾表达：“成年人可以向孩童身上那种不受条条框框束缚的天然状态学习，不应该过早用成人固化的笔法与审美框住孩子。”

这番看法原本指向孩子自由涂抹时的本真状态，但视频里的婴儿还懵懂无知，并没有拿起毛笔。于是就有了一层很自然的错位：这是他长期持有的艺术理念，却被很多人直接和眼前这个画面联系到了一起。

肉眼看上去，这就是爷爷抱着孩子提笔，像是在让孩子耳濡目染感受笔墨；可联想到他一贯的主张，又让人想起那句“向孙子学习”的说法。

没有人确切知道拍摄那一刻他心里的想法，当事人也没有针对这条视频单独做出解读。几组反差强烈的画面、一段早已公开的观点叠加在一起，让这条几年前的片段到今天依然被反复讨论。到底是谁在启发谁，没有统一答案，不同人会读出不一样的感受。

这也留给大家一个值得思考的问题：你如何看待曾翔抱着孙子写字这一段视频？

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信息来源：曾翔本人认证账号2022‑10‑06发布；参考中国国家画院学术日公开实录、主流艺术媒体过往评述。
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