2025 年 5 月 16 日下午 17 时许，山东省日照市莒县招贤镇某小学六年级教室内，12 岁学生何某与同学程某因学习用品使用问题发生争执，后续双方产生肢体接触，过程中何某身体受到影响，事件涉及教室及走廊区域。

身体出现不适症状 经治疗仍需后续观察

事发后，何某身体出现异常反应。2025 年 5 月 18 日，磁共振检查显示其左股骨内、外侧髁及胫、腓骨上端骨髓水肿，内侧半月板后角及外侧半月板后角、体部存在 II 级损伤，左膝关节有少量积液，髌下脂肪垫与髌上前脂肪垫水肿。

5 月 19 日 8 时，何某前往莒县某医院关节外科就诊，经诊断为背部损伤及双上肢损伤，随后住院治疗 39 天。住院期间，何某接受了甘露醇注射液、注射用七叶皂苷钠消肿治疗、氟比洛芬止疼治疗，以及石膏固定术、富血小板血浆治疗术等医疗措施，期间产生治疗费用 11909.79 元。

治疗后，何某部分身体症状有所缓解，但左膝关节少量积液等问题尚未明显改善。医生建议，术后三个月内需家属专人照料，严格控制活动量，三个月后需复查核磁共振，若恢复效果未达预期，可能需要进一步医疗干预。

心理状态发生变化 经专业评估需针对性干预

随着身体不适的持续，何某的心理状态出现明显变化。原本性格活泼的他逐渐变得沉默，情绪易波动，曾有不愿到校的表现，还伴有不自主的点头抽动行为。

2026 年 1 月，家长带何某前往北京某医院心身医学科进行专业评估。门诊病历显示，何某转至新学校后虽能正常到校，但仍存在不爱交流、回忆相关事件时伴随恐惧情绪等情况，经诊断为焦虑状态及抽动，医生开具了相应药物治疗方案，并建议进行正念干预。

同期开展的多项专业测评结果显示，何某儿童焦虑性情绪障碍筛查总分为 35 分，存在明显焦虑情绪；儿童自我意识量表总分为 47 分，自我意识水平偏低；儿童社交焦虑量表总分为 25 分，社交焦虑症状显著；心身症状筛查量表总分为 31 分，存在轻度心身症状。北京相关医师进一步诊断其左腿半月板受损，建议后续需住院进行系统康复护理，且未来应避免过度运动。

相关处置情况 家属希望多方协同推进

据悉，莒县相关部门于 2025 年 9 月 14 日出具相关决定书，认定程某与何某因琐事争执后相互肢体接触，何某伤情经法医鉴定为轻微伤，因二人均为 12 周岁，依据相关规定，对双方作出不予行政处罚的决定。

截至目前，事发已近一年，何某仍在进行后续治疗与康复。家属表示，期间就相关事宜与程某家长的沟通尚未达成一致，与涉事学校沟通时曾遇到联系不畅的情况，导致相关事宜推进受到影响。目前，家属已通过正规渠道向教育等相关部门反映情况，希望协调各方妥善处理孩子的身心康复及家庭经济支出等问题。

校园是未成年人健康成长的重要场所，此类事件引发了社会对校园安全管理、未成年人行为引导及心理健康关怀等问题的关注。相关方面呼吁，各责任主体应积极履行相应职责，通过合法合理的方式妥善处置事件后续事宜，为未成年人营造安全、健康的成长环境，同时持续完善校园安全防护机制，强化对青少年的法治教育与人文关怀。