2022年，中医教授韩学杰因为公开说明自己不带外籍学生，而被指责没有气度，但是当她说出真相后，却让人感到吃惊。 麻烦看官老爷们右上角点击一下“关注”，既方便您进行讨论和分享，又能给您带来不一样的参与感，感谢您的支持! 2022年，一场关于中医传播的争论被一位老中医推上了风口浪尖，那天，在一次学术活动后的采访中，韩学杰教授面对记者提问时，毫不犹豫地说出一句话：她从不接收外籍学生。 这句话像一颗石子投入平静的湖面，迅速激起层层波澜，社交媒体上议论纷纷，有人赞她坚定立场，也有人指责她固步自封。 在这个鼓励国际合作与文化交流的时代，韩学杰的态度似乎显得格格不入，甚至招来不少人以“没有气度”相讥。 不少声音认为，医学本就无国界，中医作为古老而深邃的医学体系，更应向世界敞开大门，许多评论者以教育公平为由，主张无论国籍都应平等对待求知者。 他们不解，韩教授为何要设下一道壁垒，把外籍学生排除在中医课堂之外，这些质疑不断放大，在一时间将她推到了公众审视的聚光灯下。 面对热议，韩学杰始终保持沉默，直到几个月后的一个闭门研讨会上，她缓缓讲述了一段被尘封多年的往事，那是在她三十多岁的时候，正值职业生涯的积累阶段。 一天，一位外国病人慕名来到她所在的医院求诊，说自己多年受头痛困扰，无数种治疗无效，韩学杰依旧按中医传统诊法，仔细施以望闻问切，开了一剂处方。 几日后，对方再次出现，说头痛已缓解许多，打算回国，此时他提出一个请求，希望韩学杰把药方给他带走，一开始，她并未多想，觉得病人带着方子回国无可厚非。 但转念一想，药材要在当地抓配并不容易，更何况是一个外籍人士，是否真有渠道购齐这些中草药？对方的态度却出奇坚定，称自己能搞到药，只求得方。 警觉在她心头悄然升起，她回忆起曾听老师提过，一些海外机构热衷于收集中医药方，有的甚至借此申请专利，造成药方的归属权纠纷，她开始怀疑这个看似普通的外国病人另有目的，于是婉拒了请求。 没想到对方不甘心，开始在医院大声喧哗，情绪激动，甚至一度试图闯入她的办公室，事后调查证实，那人竟是日本某中药类大学派来的学生，任务就是获取有效的中医药方。 这段经历让韩学杰警觉到，中医的知识并不只是简单的方剂组合，每一张处方都必须因人而异，方中药材的分量与搭配也是依据病人的体质和病因来调配的，稍有不慎，不但无效，反而可能伤人。 若被外人断章取义带走，极有可能因为误用而抹黑中医，或者反过来将成果据为己有，她目睹过太多中医成果在海外注册为专利的案例，最终连中国自己人都要付费购买曾属于本土的知识遗产。 她的决定并不是对外籍人士的偏见，而是对传统医学体系的一种防守，她理解文化传播的重要，也希望中医走向世界，但前提是建立在对等尊重和专业理解的基础之上，而不是偷学盗用。 当一个人不打算用诚意去钻研，只想以捷径获取结果时，文化的传承就会遭到严重破坏，自此之后，她逐渐不再接受外籍学生，即便对方表现出极大兴趣。 她开始谨慎挑选教学对象，只愿将毕生所学传授给真正理解中医精神、愿意传承传统的学生。 在她看来，中医药并不只是一种技术，更是一种哲学观和世界观，它要求医生从人的整体出发，观察自然规律，调和阴阳气血，这种精髓无法通过窃取一纸方子就能掌握。 随着她经历被公开，人们的态度逐渐发生转变，不少曾经质疑她的人开始理解她的用意，也有更多中医从业者开始反思，中医在传播与传承之间的平衡该如何掌握。 有人说她是守门人，有人称她为清醒者，但韩学杰只是一位不愿让祖先智慧被掠夺的中医人。 她的选择不是关闭大门，而是为中医树立起一座守护的城墙，在她看来，真正的开放不在于毫无保留的奉献，而是建立在被理解、被尊重基础上的交往。 对此大家有什么想说的呢？欢迎在评论区留言讨论，说出您的想法！ 信息来源：北大读书社 2022-11-22——《中医女教授绝不带外籍学生，真相到底是什么？》
