汤家凤老师，这次是“捅”了个大篓子？网友们最大的疑问：在中国的日本学校毕业生都去了哪？可能去了……

前段时间复旦退休教授冯玮组织赴日研学一事，在网上掀起巨大争议，连考研名师汤家凤都罕见发文怒斥，也引出了大家对历史教育、外籍学校管理的诸多思考。

冯玮推出的日本研学项目，主打实地讲解明治维新，可宣传海报偏偏选用《辛丑条约》签订现场的照片当作背景。但凡了解近代史的人都清楚，这份条约是八国联军侵华之后签下的不平等协议，日本也是当年的加害国之一，四亿五千万两白银的赔款，是整个民族刻在心底的伤痛。

作为历史专业的大学教授，冯玮不可能不清楚这张照片背后的沉重历史，却把民族屈辱画面拿来当作研学招生的装饰，难怪会激起全民反感。汤家凤更是犀利发问：复旦国学社里的年轻人，到底是不是真正认同本国历史的中国青年。这句话问的不只是国籍，更是年轻人的历史归属感。

这件事之后，很多网友也开始关注国内的外籍人员子女学校。其实不光有日本人学校，韩国、欧美等国家也都设有同类学校，这类学校是按照国家相关法规审批开办，主要招收在华工作的外籍人员子女，方便他们完成学业后回国升学。

这类学校办学资质需要多层部门审核，教材也要接受监管检查，但大家的担忧也值得重视。高校教师肩负教书育人的责任，不仅要传授书本知识，更要做好爱国主义教育。历史学科的从业者，更要守住历史底线，不能随意淡化民族伤痛、模糊是非观念。

很多网友提议，今后要加强对高校教师的思想考核，对于历史立场跑偏、价值观扭曲的从业者，要及时清理出教育队伍。学术交流可以正常开展，但绝不能以研学为名，践踏民族情感，更不能任由错误认知误导年轻一代。