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英语口语输出也是同样的道理。 我看很多人喜欢让孩子跟读、指读、认读英语的绘本或者书籍,来作为英语的启蒙或者叫练习口语。 我从来没干过这事。 因为孩子还没到认识英语单词的时候,他没有这个需求,你强迫他开口,基本上达不到你想要的效果。 胖花的口语我从来没有强迫过她开口。 好吧,之前流 ​

英语口语输出也是同样的道理。

我看很多人喜欢让孩子跟读、指读、认读英语的绘本或者书籍,来作为英语的启蒙或者叫练习口语。
我从来没干过这事。
因为孩子还没到认识英语单词的时候,他没有这个需求,你强迫他开口,基本上达不到你想要的效果。
胖花的口语我从来没有强迫过她开口。
好吧,之前流行那个ai口语陪练,我让她跟ai外教练过两次。
但是没有需求,就是效果不好啊。
她跟ai尬聊了两次,就再也不愿意继续了。
后来她之所以口语流利,完全就是因为她要玩mc,自己有需求了,就把前n年的输入化为内力,全部用在了输出上面,巴拉巴拉了。
所以需求真的很重要,无论是认字还是英语输出。
我们做家长的,要帮助孩子找到这个需求。而不是牛不喝水强按头。