上了高中你才会发现，每个学生的学习能力和习惯差别很大：
1、300分以下，几乎没有学习能力，在他们心里，高中只是换了一个混时间的地方，根本没有读书这个概念。

2、300~400分，知道自己还是个学生，偶尔也能完成一些作业，主要原因是周围都是这样的同学，很少有人认真学，这个水平的学生，老师也不会抱太大希望，当然也不会管你，实在看不过意了才会说你几句。

3、400~500分，已经有一定的学习能力了，但习惯不好，管不住自己，基本靠家长或老师监督，有人盯着的时候，他们能做一些事情，不盯的时候一般不会想到学，被动学习型。

4、500~600分，学习能力已经不错了，但学习习惯，学习方法还有很多改善空间，已经具备一定的自主学习能力，基本能完成学校的学习任务。甚至有部分学生已经非常认真了，但学习能力有限，要突破难度很大，这是普通孩子的天花板。

5、600~650分，学习能力很强，学习习惯也没什么大问题，基本上不用家长盯着学了，该做的都能做好，唯一的区别就是韧劲和心态，只要不给他们太大压力，一般不会出现大的滑坡，除非遭遇早恋或重大挫折。

6、650分以上，这个区间普通人已经无法企及，拼的不仅仅是努力和习惯，天赋有决定性的作用。能到这个水平的学生，通常不会有明显的短板，他们会把时间平衡得非常合理，他们非常清楚自己该做什么，哪些地方需要强化。

95%的高中，上限都在第四层，600分是他们的极限，不是他们不够努力，而是他们的学习习惯，潜意识已经告诉他们，能做的就这么多了。

600分以上，起码要学习主动性很强，自律性很高，自己要有很高追求，目标感很强，只有这些比较明确的情况下，才会有源源不断的动力。

650分以上，就看你的出厂配置，有就有，没有你想超频也不太可能，这种人一般都是一路开挂的人，靠后来逆袭的人毕竟是少数，属于幸存者偏差，不具备普遍性。