汤教授急吼吼要降低英语主科的地位。我想反问一下，中学取消奥数培训，大学取消高等数学。行不行？
汤教授吐槽英语，理由是普通人生活用不上，而绝大多数人一辈子工作生活，同样用不到复杂的奥数和微积分。
学科的价值，从来不是看买菜过日子能不能直接用上。数学训练的是逻辑推演、理性思考的底层思维，英语是对外阅读文献、拓宽视野的工具。二者都是筛选人才、拓展认知的载体。
作为当今教培行业来说，简单粗暴地直接降低某个学科的地位，并不能减轻教育负担，只不过是换一种内卷赛道罢了。
汤教授急吼吼要降低英语主科的地位。我想反问一下，中学取消奥数培训，大学取消高等数学。行不行？
汤教授吐槽英语，理由是普通人生活用不上，而绝大多数人一辈子工作生活，同样用不到复杂的奥数和微积分。
学科的价值，从来不是看买菜过日子能不能直接用上。数学训练的是逻辑推演、理性思考的底层思维，英语是对外阅读文献、拓宽视野的工具。二者都是筛选人才、拓展认知的载体。
作为当今教培行业来说，简单粗暴地直接降低某个学科的地位，并不能减轻教育负担，只不过是换一种内卷赛道罢了。
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