英语主科:国家战略布局,不容挑衅!
上世纪五十年代。中国开展扫盲运动,全民学文化。亿万双手第一次握笔,他们在纸上写下名字。那场运动,奠定了全面的发展基础。
今天,英语作为主科。纳入高考范围。这是国家战略布局。目的很明确,促进学英语,促进中国发展更好。这不是普通课程调整,这是文明面向世界的选择。
扫盲扫的是文字之盲,让人民接触知识。今天学英语,扫的是科技之盲,也是思维之盲。
全球化浪潮汹涌,英语是知识生产的通用密码,英语是科技创新的通用密码。硅谷代码用英语,国际论文用英语,国际谈判用英语,跨国实验室用英语。英语是一把钥匙,它能打开无限可能。
把英语放在主科位置,不是背叛母语。是对未来投注,要求人人学英语。就是为每个中国人铺设铁轨,通往世界舞台。
总有人在自己认知里指点江山,汤家凤就是一位。他高呼降低英语权重,公然与国家战略布局唱对台戏。受到批驳和痛斥,他还认为别人误会了他。这种姿态很自以为是,同时也荒唐可笑。
请问,降低英语权重,对抗谁?对抗渴望走向世界的寒门学子?对抗国家保持竞争力的决心?这种挑逗带来无数争执。争执越多,越偏离战略大局。
更令人忧心的是,这类言论披着为民请命的外衣。它煽动狭隘情绪,它制造英语无用论。这些声音背后,是对全球化本质的无知。
学英语就是扫科技之盲,人人得服从这个战略。至于用多少,由需要决定。有人用得多。有人用得少。这很正常。国家不能因为有人用不上,就关闭民族通往世界的大门。
有了英语能力,视野大不一样,思维也大不一样。读原版《经济学人》,与读二手翻译,感受不只语言隔阂,更是思维方式分野。
英语不是崇洋媚外,英语是工具。工具越强,越能讲好中国故事。工具越强,越能参与国际规则。工具越强,越能维护国家利益。有人怕英语挤占母语,这是多虑。母语是根,英语是桥。根深才能叶茂,桥宽才能路远。把英语当主科,不是丢根,是修桥。不是忘本,是远行。
汤家凤作为博士,本应传播知识,本应守护理性。他却说出无知之话,这若不是不懂事,便是别有用心。也可能是受人唆使,也可能为人卖命。这样的言论,不是学术讨论,这是对战略的干扰。一个博士若为狭隘偏见背书,那是个人悲哀,更是对学术精神的亵渎。
历史回声意味深长,当年扫盲有人嘲讽学写字能当饭吃吗?今天我们知道,那场运动让中国有了亿万有文化的劳动者,这才有改革开放腾飞。今天学英语,同样有人聒噪英语无用论。未来会证明,关闭中国与世界对话渠道的声音,终将被时代洪流冲走。
英语主科地位,是国家战略重要一环。它关乎学生成绩单,更关乎民族在世界坐标中的位置。汤家凤之流短视言论,不值得辩论,只值得警惕。
千万不要上了汤家凤的当,否则个人吃亏,国家受损。

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