中学教师论文剽窃，涉嫌学术不端，被学校严厉处罚，包括取消一切学术荣誉，三年内不得评高一级职称，不得岗位晋升，取消评优评先，党纪政纪处分等等。
处分来得很猛，也很严，没有问题，剽窃别人的学术成果，与偷盗并无本质区别。但此事之后，我们该有什么样的反思，如果认起真来倒查十年，从大学教授到普通中学老师，可能有难以数计的论文涉嫌学术不端。
而我在思考的一个问题是，即便是中小学校，不少领导和学校非常看重老师发表论文，甚至把论文的数量与绩效工资挂钩。首先，我不否认能发表论文的老师有些是有水平的，但是也不能否认有些老师是通过这种非正常途径发表论文的，甚至可能请人代笔。
实事求是的说，很多时候我们自己发表的论文都不想去看第二遍，可能本身论文并没有多大价值，存在不少无病呻吟的段落。教育 头号创作者激励计划 论文抄袭门