一位从教三十多年的老校长跟我说过一句话，我当时没接上话，现在想起来后背发凉。
他说，只要学校人数过了五百，教育就变味儿了，上万人的那种巨型中学，压根儿就不存在“教育”这回事。
一开始觉得他偏激，后来琢磨琢磨，还真是那么回事儿。
你想啊，几千号人挤在一个院子里，上课铃一响，乌泱泱全是后脑勺，老师连学生名字都叫不全，改作业跟流水线质检似的。
那些所谓的德育、品格、独立思考，在这种体量下怎么落地？
全变成开会、训话、查寝室的量化考核了。
最可怕的是，这种大规模的模式，会把“教育”这两个字的概念悄悄换掉。

换成什么？
换成升学率，换成清北人数，换成一本线达标率。
等家长和孩子都默认了这套标准时，没人觉得不对劲，谁要是敢质疑，那帮人第一个跳出来捍卫它。
说穿了，那地方不叫学校。
叫人才筛子还差不多，吭哧吭哧转个不停，把大多数人筛下去，再挑几个尖儿冒出来。