12月20日上午，吉林科技职业技术学院科技创新中心报告厅内科技感拉满,在会议主持人人工智能产业学院副院长柴万春引导下，一台名为“小智”的宇树机器人缓缓登台，以清晰流畅的欢迎词拉开活动序幕，备受关注的吉林科技职业技术学院人工智能产业学院正式揭牌成立！党委副书记赵宇、副校长王威、副校长王鑫野与人工智能产业学院院长李卓共同揭下红绸，金色牌匾在掌声中熠熠生辉，标志着学校在深化产教融合、对接区域产业升级的道路上，迈出了里程碑式的一步。

当天上午10时，学校科技创新报告厅座无虚席。长春理工大学人工智能学院专家、科大讯飞、海康威视、三六零、艾普工华等企业代表，与学校领导班子、产业学院师生共同见证这一重要时刻。不少师生举起手机，记录下这场别开生面的揭牌仪式。

“这不仅是一次揭牌，更是学校响应国家战略、服务地方发展的郑重承诺。”学校党委书记张雷在致辞中表示，产业学院的成立既是“为党育人、为国育才”初心的践行，更是精准对接吉林省智能网联汽车、装备制造等优势产业升级需求的关键举措。长春理工大学人工智能学院院长方明受邀出席仪式并发言，他首先代表长春理工大学人工智能学院向产业学院成功揭牌表示祝贺，同时指出：“长春理工大学在人工智能、光电信息领域深耕数十载，而职业教育是培养技术技能人才的主阵地，吉林科技职业技术学院在职业教育领域的积淀与办学初心，与我校服务区域发展的理念高度契合，这为双方深度合作奠定了坚实基础。”

成立背景：破解人才供需“时差”，呼应“人工智能+”战略

今年8月，国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，明确推动人工智能与各行业深度融合，设定2027年广泛融合、2030年全面赋能高质量发展的时间表。在国家战略与区域产业升级的双重驱动下，人工智能技术技能人才短缺成为突出瓶颈。

“产业升级提速，却面临人才供给‘温差’。”科大讯飞公司代表王迎祥直言行业痛点。为此，吉林科技职业技术学院优化整合原信息传媒数字学院资源，组建聚焦人工智能领域的新型产业学院，以计算机应用技术、物联网应用技术、人工智能技术应用、大数据技术四大专业为支撑，专攻“懂产业、精技术、善应用”的复合型人才培养。

核心特色：“双主体”管理+“三层三阶”培养，打通产教融合堵点

不同于传统院系，新成立的人工智能产业学院在治理与培养模式上实现双重创新。李卓院长介绍说，在治理层面，将构建校企“双主体”混合管理模式，通过班子校企混搭、人员双向考核、经费多元投入，破解产教“混而不合”难题；在人才培养上，打造“三层三阶”体系——基础层夯实理论、专业层强化技能、实战层对接产业的课程体系，搭配认知阶建概念、提升阶练核心、创新阶做实战的培养路径，确保学生所学即企业所需。

同时，学院将“1+X”证书体系融入培养方案，学生毕业时可同时手握学历证书与行业权威认证，就业竞争力再加分。

平台与合作：三位一体实训+强强联合，让“车间”走进课堂

为保障培养质量，学院打造“校内实验室+校外实训基地+虚拟仿真平台”三位一体实践体系：与长春理工大学共建人工智能应用创新联合实验室，引入先进设备；与科大讯飞等头部企业共建20个稳定实训基地，企业开放核心技术平台，将“产业车间”搬到“教学课堂”；搭建虚拟仿真平台，通过数字孪生技术模拟复杂场景，提供安全高效的实践环境。揭牌仪式上，校企合作再结硕果：学校联合吉科数维软件公司与长春理工大学签署三方共建实验室协议，实现校际资源共享；与科大讯飞、海康威视等四家企业签署共建协议，企业深度参与课程开发、实践教学与就业指导。其中，科大讯飞同步启动“AI人才定向培养计划”，为优秀学生开通“实习-就业”绿色通道，实现人才培养与岗位需求“无缝衔接”。

未来规划：三年建成三大高地，赋能吉林产业振兴

面向未来，人工智能产业学院明确“战略引领、产教融合、数据驱动、品牌造血”四大发展路径。李卓院长介绍说，未来三年建设目标是：打造区域AI技能人才培养高地，为吉林智能产业持续输送高素质人才；建成智能装备应用与机器人实践中心，提供技术研发、成果转化、社会培训等多元服务；构建吉林省人工智能产业服务中心，搭建高校、企业、政府联动桥梁，促进产学研用深度协同。

“我们将全力把产业学院打造成技术创新的‘孵化器’、人才培养的‘练兵场’、校企合作的‘连心桥’、区域产业升级的‘助推器’。”张雷书记强调，未来学校将以更开放的姿态深化产教协同，以更务实的举措筑牢育人根基，精准对接吉林智能网联汽车、装备制造等优势产业发展需求，持续输送高素质人工智能技术技能人才，为吉林全面振兴全方位振兴注入源源不断的创新动能。